新高考改革是對高考招生制度的整體設計，是一次綜合、系統、全面的改革，主要包括四個方面內容：

1、深化統一高考改革，主要包括考試科目、考試安排、高考成績構成、選擇性考試科目選考要求、改進招生錄取方式等;

2、完善普通高中學業水平考試制度,堅持基礎性,突出選擇性,主要包括考試科目、考試內容、考試組織、考試對象考試安排、成績呈現等；

3、 健全普通高中學生綜合素質評價制度，建立科學的綜合評價體系，促進學生全面而有個性的發展；

4、 推進高職院校分類考試招生。

新高考改革后普通高校統一考試招生錄取將建立基于統一高考和普通高中學業水平考試選考科目成績、參考綜合素質評價的招生錄取新機制，簡稱“兩依據、一參考”。

從第三批改革省份開始，基本采用的是“3+1+2”高考模式，“3”為全國統考科目，即語文、數學、外語（含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語），由教育部統一命題。“1”為首選科目，即歷史、物理中的1科；“2”為再選科目，即思想政治、地理、化學、生物學4科中的2科，首選和再選科目由各省自主命題。