高考填報志愿時，罪犯心理測量與矯正技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和罪犯心理測量與矯正基本理論等知識，具備罪犯心理測量、罪犯心理健康教育與輔導、罪犯心理咨詢等能力，具有強烈社會責任感、忠誠奉獻擔當精神、法治意識和信息素養，能夠從事罪犯心理矯正、監獄執法等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向監獄機關的人民警察等職業，監獄心理矯正等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有規范地進行監獄刑務處理與罪犯管理教育的能力；

具有規范地使用心理測驗進行罪犯心理測量與評估，正確判別罪犯心理問題和心理障礙的能力；

具有開展罪犯心理健康教育與輔導、罪犯心理咨詢，采取合適措施提高罪犯心理健康水平、預防和消除罪犯異常心理的能力；

具有設計與實施罪犯心理矯正項目，采取合適措施降低罪犯獄內脫逃、自殺和刑釋后再犯罪等風險的能力；

具有本專業必需的數字技術應用和維護能力；

具有安全防衛和質量管理能力；

具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：法治思想概論、憲法與法學基礎、刑法、司法行政機關人民警察概論、心理學概論、心理統計、監獄學基礎理論、監獄信息化概論、警戒具與槍械使用。

專業核心課程：監所執法與管理、罪犯心理測量、罪犯心理分析、罪犯心理健康教育與輔導、罪犯團體心理輔導、罪犯心理咨詢、罪犯心理矯正、警察防衛與控制。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行罪犯心理測量、罪犯心理健康教育、罪犯團體心理輔導、罪犯心理咨詢等實訓。在監獄等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書：社會心理服務

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：刑事矯正與管理、法律

接續普通本科專業舉例：應用心理學、監獄學、法學