本文為大家整理的是2025蘇州工學院錄取規則，主要包含投檔比例、專業分配、調劑規則、身體要求等信息，以下是詳細內容，供大家參考，如有變動，以學校最新公布的信息為準。

錄取規則

第十一條 我校堅持公平、公正、公開的原則，嚴格實行德、智、體、美、勞全面衡量，對進檔考生的專業安排按照“按分排序、遵循志愿”的原則擇優錄取。專業志愿間不設專業級差。

第十二條 調檔比例

學校根據各省（自治區、直轄市）生源情況確定調檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。若生源不足，則參加征求志愿（含院校服從志愿）的錄取，若生源仍不足，則將未完成計劃調整至生源充足的其他省份。

第十三條 普通類專業錄取辦法

我校普通類專業對進檔考生的專業安排辦法：按照考生的實際投檔成績從高到低排序安排錄取專業。當實際投檔成績相同時，按照以下情況分類執行：

（一）高考綜合改革“3+1+2”模式省份的考生依次按語文數學兩科之和、語文（歷史等科目類）或數學（物理等科目類）單科成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績從高到低排序；

（二）高考綜合改革“3+3”模式省份的考生依次按語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科最高成績、選考科目單科第二高成績從高到低排序；

（三）其他省份文史類考生依次按語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績從高到低排序，理工類考生依次按數學單科成績、語文單科成績、外語單科成績從高到低排序。

第十四條 藝術類專業錄取辦法

使用各省專業省統考成績錄取，遵循各省統考批次錄取規則，對高考文化分和專業分均達到相應批次錄取控制分數線的考生，按考生的實際投檔成績從高到低排序安排錄取專業。當實際投檔成績相同時，按照以下情況分類執行：

（一）高考綜合改革“3+1+2”模式省份的考生依次按高考文化分、語文數學兩科之和、語文（歷史等科目類）或數學（物理等科目類）單科成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績從高到低排序；

（二）高考綜合改革“3+3”模式省份的考生依次按高考文化分、語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科最高成績、選考科目單科第二高成績從高到低排序；

（三）其他省份考生依次按高考文化分、語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績從高到低排序。

第十五條 調劑錄取及退檔

調劑錄取安排在最后處理，優先安排可以滿足專業志愿的考生，即專業志愿與調劑專業志愿分階段處理。對于進檔的考生，如未能按專業志愿進入所報考的專業且服從專業調劑，學校將按照從高分到低分的順序，在同一院校專業組內調劑到未錄滿且符合培養要求的專業，直至計劃錄滿為止；對于不服從專業調劑的考生，將予以退檔。

第十六條 符合生源地招生委員會規定的照顧錄取政策中加分條件的考生，按加分后的總成績參與專業錄取排序。

第十七條 我校將嚴格執行教育部頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》有關規定。其中對于患有下列疾病者，我校有關專業將不予錄取：

（一）輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業:應用化學、生物工程、食品科學與工程、學前教育。

（二）色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)不能錄取的專業: 應用化學、生物工程、食品科學與工程、學前教育、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計。

（三）不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取的專業: 應用化學、生物工程、食品科學與工程、學前教育、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、經濟統計學、工程管理、市場營銷、財務管理、人力資源管理。不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍、紫各顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能錄取到計算機科學與技術等專業。