高考填報志愿時，生態環境修復技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和環境污染狀況調查、數據分析、環境污染風險評估等知識，具備環境污染修復方案編制、環境修復工程施工與監理等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事污染地表水體和地下水修復、農用地和建設用地土壤污染修復、礦山修復等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向環境調查技術員、環境修復技術員、環境修復工程施工與管理技術員等職業。

3、主要專業能力要求

具有環境污染狀況調查、數據分析、風險評估和報告編制的能力；

具有污染地表水體、地下水、土壤修復的能力，以及污染水體、土壤等修復方案編制的能力；

具有污染礦山、建設用地修復，農用地安全利用，以及礦山等場地修復方案編制的能力；

具有環境修復工程施工與監理的能力；

具有適應產業數字化發展需求，在生態環境修復領域應用數字技術和信息技術的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：分析化學、環境工程微生物、環境污染治理技術、環境監測技術、環境工程識圖與CAD、水文地質學基礎、環境遙感技術、環境生態學基礎。

專業核心課程：環境污染狀況調查與風險評估、地表水環境修復技術、地下水環境修復技術、農用地土壤污染修復技術、礦山生態環境修復技術、建設用地土壤污染修復技術、環境修復工程施工與監理。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行各類污染水環境修復、土壤污染修復、環境修復工程施工等實訓。在環保企業、生產企業的環境管理部門或基層生態環境管理部門等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書：水環境監測與治理

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：生態環境工程技術

接續普通本科專業舉例：環境科學與工程、環境工程、環境科學、環境生態工程、資源環境科學