高考填報志愿時，音樂制作專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和基本樂理、音樂編曲、音樂制作與軟件運用等知識，具備聲音錄制、音頻制作、音樂編創等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事音樂錄制和編輯、音效音響設計、音樂編創、音樂監制等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向音樂錄制、音樂編輯、音效音響設計、音樂編創等技術領域。

3、主要專業能力要求

具有合成器的操控技能，能夠熟練地操作音序軟件及插件；

具有音頻剪輯、音頻合成、后期混音及相關軟硬件操控的能力；

具有進行音響設計和制作的實踐與應用能力；

具有多媒體、廣告、動漫、影視、游戲等項目的聲音設計與制作技能；

具有一定的音樂編創能力，能夠把握數字文化和文化傳播等新業態發展趨勢；

具有良好的溝通合作能力，具有一定的群眾文化活動組織、策劃、輔導能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：樂理、視唱練耳、鋼琴、和聲、曲式、復調、音樂欣賞、藝術概論。

專業核心課程：音頻分析與聽覺訓練、音樂制作與軟件運用、錄音與縮混技術、聲音設計與制作、實用作曲與編配、流行音樂鍵盤編配。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行音樂作品錄音與制作、后期混音與編輯、音效與音響設計、音樂編創等實訓。在文化藝術、廣播電視電影和錄音制作行業的文化企事業單位、廣播電影電視企業等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書：器樂藝術指導

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：暫無

接續普通本科專業舉例：錄音藝術、藝術與科技、作曲與作曲技術理論