高考填報志愿時，公共藝術設計專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和公共藝術設計方法、設計原理、材料應用等知識，具備調研、文案書寫、設計與制作、材料工藝等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事公共空間藝術景觀設計、設施設計與制作、裝置設計與制作、3D 建模打印等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向公共藝術設計等職業，公共空間藝術景觀設計、設施設計與制作、裝置設計與制作等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有選擇材料和構造工藝對藝術裝置設計及制作的能力；

具有公共藝術設計任務分析、市場調研、資料收集處理的能力；

具有對設計主題手繪設計表達的能力；

具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

具有對公共空間進行藝術設計創新創意的能力；

具有對雕塑創作進行樣品設計與制作的能力；

具有數字化設計、互聯網信息技術應用能力，能夠完成虛實場景的 3D  建模打印；

具有美育知識，以及一定的文化修養與審美能力；

具有適應數字經濟發展新需求的信息技術和數字技術應用的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：藝術設計概論、設計史、造型基礎、設計構成、設計創新、數字圖形、設計創意、雕塑基礎。

專業核心課程： 設計策劃與文案、設計材料與構造、公共空間設施藝術設計、藝術空間多媒介裝置設計、燈光與建聲設計、公共空間藝術景觀設計、公共雕塑設計與制作。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行設計材料與構造、景觀藝術設計、設施藝術設計與制作、裝置藝術設計與制作等實訓。在文化藝術行業的公共藝術設計企業等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書： 數字創意建模

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例： 工藝美術、環境藝術設計、公共藝術設計

接續普通本科專業舉例： 環境設計、公共藝術、工藝美術