高考填報志愿時，光電顯示技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和新型顯示器件、半導體照明等知識，具備常用儀器儀表使用，簡單光電產品設計，新型顯示器件生產、測試、安裝、檢修等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事LCD、LED、OLED 制造與測試，半導體照明產品設計、制造、檢測，室內外大屏幕顯示系統、城市景觀與照明工程設計與施工等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向LCD、LED、OLED 等顯示器件制造與測試，半導體照明產品設計、制造、檢測，室內外大屏幕顯示系統、城市景觀與照明工程設計與施工，光電顯示產品故障檢測與維護、運行管理等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有正確使用常用電子儀器的能力；

具有利用專用電子儀器對光電產品進行檢測與調試的能力；

具有設計簡單光電產品的能力；

初步具有光電顯示與半導體照明產品生產工藝和裝配工藝編制的能力；

具有光電顯示屏、電源驅動器、智能照明產品的輔助設計、制造、測試、品管、營銷、安裝和檢修的能力；

具有本專業領域安全生產、質量管理、綠色發展意識；

具有應用信息技術、數字技術的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：電路與電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、C 語言程序設計、工程制圖與計算機輔助繪圖、專業英語。

專業核心課程：光電檢測技術、液晶顯示應用技術、液晶器件制造工藝技術、LED 應用技術、電子線路板設計與制作、單片機技術及應用、PLC 技術與應用。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行光電顯示技術、液晶顯示器工藝、LED 照明工程與產品組裝等實訓。在光電顯示器件組裝企業、光電顯示產品品質管理企業、光電顯示產品生產線設備管理企業等單位進行崗位實習。

5、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：電子信息工程技術、光電信息工程技術

接續普通本科專業舉例：電子信息工程、光電信息科學與工程、光源與照明