服裝陳列與展示設計專業怎么樣_就業方向_主要學什么
高考填報志愿時,服裝陳列與展示設計專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和賣場形態構成、三維軟件技法、店鋪功能分區、櫥窗結構設計、陳列培訓手冊編制等知識,具備服裝賣場的陳列展示設計、陳列管理等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事服裝陳列展示策劃、賣場設計、櫥窗設計、展具設計、陳列管理等工作的高素質技術技能人才。
2、就業方向
面向專業技術服務行業的陳列展示設計職業,服裝陳列展示策劃、賣場設計、櫥窗設計、展具設計、陳列管理等崗位(群)。
3、主要專業能力要求
具有賣場商品陳列的能力;
具有賣場規劃與設計的能力;
具有櫥窗創意設計與制作的能力;
具有商品展具設計和燈光設計的能力;
具有陳列設備和展品管理實施的能力;
具有利用輔助設計軟件繪圖的數字技能;
具有運用新媒體進行店鋪廣告創意設計的能力;
具有時尚品類直播空間的背景、道具、燈光、畫面構圖等設計的能力;
具有設計開發綠色安全的展具的能力;
具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
4、主要專業課程與實習實訓
專業基礎課程: 結構素描、構成設計、陳列手繪表現、市場調研、賣場商品基礎、平面繪圖軟件、展具裝飾材料。
專業核心課程:服裝陳列設計、賣場規劃與設計、賣場三維表現、櫥窗設計、數字媒體陳列、服飾品陳列、陳列管理、陳列綜合設計表現。
實習實訓:對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行服裝陳列展示策劃、賣場設計、創意櫥窗設計、陳列管理等實訓。在服裝自主品牌運營的企業、服裝品牌代理與運營企業、服裝陳列虛擬仿真研發企業等單位進行崗位實習。
5、職業類證書舉例
職業技能等級證書: 服裝陳列設計
6、接續專業舉例
接續高職本科專業舉例:展示藝術設計、服裝與服飾設計、環境藝術設計、時尚品設計
接續普通本科專業舉例:藝術設計學、服裝與服飾設計、環境設計、視覺傳達設計