高考填報志愿時，航空發動機制造技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和飛機發動機關鍵零部件工藝設計、加工制造及質量檢測及相關法律法規等知識，具備飛機發動機關鍵零部件數控加工工藝編制、加工制造與檢測等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事飛機發動機葉片和葉盤等關鍵零部件數控加工工藝編制、數控設備操作與編程、質量檢測與控制、生產現場管理等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向飛機制造行業的航空動力裝置制造工程技術人員、機械冷加工人員等職業，飛機發動機零部件制造工藝編制、設備操作和生產現場管理等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有識讀常見機械圖樣的能力；

具有識別零件材料材質和正確選用熱處理方法的能力；

具有正確選用加工方法，進行飛機發動機零部件數控加工工藝編制的能力；

具有飛機發動機零部件數控加工程序編制的能力；

具有操作數控加工設備和工業機器人的能力；

具有飛機發動機零部件質量控制與檢測的能力；

掌握綠色生產、環境保護、安全防護等相關知識和技能；

具有信息技術應用能力，具有適應未來人工智能在飛機發動機制造領域應用的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：機械制圖、工程材料及熱處理、公差配合與測量技術、機械設計基礎、電工電子技術、航空概論、航空發動機原理與結構、機械制造基礎。

專業核心課程：數控加工編程與操作、特種加工技術、航空發動機典型零件加工工藝、多軸數控加工技術、航空發動機典型零件質量控制與檢測技術、工業機器人應用、智能制造基礎與應用。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行數控加工操作、特種加工、多軸數控加工、工業機器人等實訓。在航空發動機零部件制造企業等單位進行崗位實習。

5、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：機械設計制造及自動化、數控技術

接續普通本科專業舉例：機械設計制造及其自動化