高考填報志愿時，船舶智能焊接技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和電工電子、金屬材料焊接、焊接機器人技術、船舶三維建模等知識，具備焊接工藝設計、焊接機器人的編程與操作、數字化材料性能檢驗、缺陷無損檢測、船舶數字化三維建模等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事焊接工藝數字化設計與操作、智能焊接設備使用與維護、焊接檢驗與工藝評定、船體三維建模等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向機械工程技術人員、機械熱加工人員、焊接工業機器人系統操作員、產品質量檢驗工程技術人員、船舶制造人員等職業。

3、主要專業能力要求

具有電工、電子等電路圖識讀及電子元器件選用的能力；

具有數字化焊接設備使用與維護的能力；

具有焊接工藝數字化設計與操作、評定的能力；

具有焊接機器人工作站組建、維護的能力；

具有焊接機器人編程、操作應用的能力；

具有利用數字化檢測設備進行焊縫質量檢測的能力；

具有船體結構識圖、數字化三維建模能力；

具有適應船舶與海洋工程裝備制造產業數字化發展需求的數字技術和信息技術的應用能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：金屬材料與熱處理、弧焊電源與數字化控制、船舶概論、船舶結構與制圖、船舶檢驗、電工電子技術、可編程控制器技術與應用、計算機與C語言。

專業核心課程：金屬材料焊接技術、焊接方法與操作技術、焊接機器人技術、焊接質量檢驗技術、船舶結構焊接工藝、船舶計算機輔助設計與制造。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行數字化焊接工藝設計、焊接機器人編程與操作、焊接質量檢驗、船舶三維建模、船體結構裝焊等實訓。在具有智能焊接設備的船舶及海洋工程裝備生產企業等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業資格證書：特種作業人員，特種設備檢驗、檢測人員資格

職業技能等級證書：特殊焊接技術

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：船舶智能制造技術

接續普通本科專業舉例：焊接技術與工程、智能制造工程