高考填報志愿時，礦山智能開采技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和金屬、非金屬礦采選行業(yè)井巷掘進、地下開采、礦井通風(fēng)與管理、露天采剝及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備從事礦山智能開采工作設(shè)計、組織、調(diào)度和技術(shù)指導(dǎo)工作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事露天礦物開采、礦井開掘、井下采礦、井下支護、礦山提升設(shè)備操作、礦井通風(fēng)、礦山安全防護等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向金屬、非金屬礦采掘行業(yè)的礦山工程技術(shù)人員等職業(yè)，井巷掘進、井下采礦、礦井通風(fēng)與管理、露天采剝等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有礦山工程圖識讀與計算機輔助二維、三維繪圖的能力；

具有簡單的礦山測量及地質(zhì)工作、地下/露天施工組織、礦山機械的日常維護及使用的能力；

具有礦山工程爆破孔網(wǎng)布置、裝藥起爆的能力；

具有對采區(qū)及工作面通風(fēng)系統(tǒng)進行維護及改造的能力；

具有安全生產(chǎn)預(yù)防、分析并處理解決一般事故等的能力；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、法律意識和創(chuàng)新思維；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：金工實習(xí)、工程制圖、礦圖及CAD、礦山地質(zhì)學(xué)、工程測量、巖石力學(xué)與邊坡工程、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、安全系統(tǒng)工程。

專業(yè)核心課程：井巷施工技術(shù)、礦山爆破技術(shù)、露天礦開采技術(shù)、地下礦開采技術(shù)、礦井智能通風(fēng)與安全、礦山設(shè)計原理、采礦智能裝備、數(shù)字礦山建模。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行金工實習(xí)、工程測量實習(xí)、采礦專業(yè)認識實習(xí)、露天開采實習(xí)、礦山開采數(shù)字技術(shù)等實訓(xùn)。在礦山行業(yè)的露天、地下礦山等單位進行崗位實習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：礦山開采數(shù)字技術(shù)應(yīng)用、冶金機電設(shè)備點檢

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：智能采礦技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：智能采礦工程、采礦工程