高考填報志愿時，生態農業技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和農業生物化學、植物與植物生理、土壤與肥料、品牌培育及相關法律法規等知識，具備實施農產品標準化、品牌化、智能化生產，農產品質量檢測，農產品經營與技術服務等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事農作物標準化生產、綠色食品生產、有機農產品生產、地理標志農產品生產、農產品品質檢測、農產品品牌打造、農產品營銷等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向農業技術員等職業，農作物標準化生產、綠色食品生產、有機農產品生產、地理標志農產品生產與品牌培育、農業技術服務和農產品銷售等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有農作物標準化、品牌化、智能化生產的能力；

具有農業生態發展、綠色發展的理念，具有化肥、農藥等投入品減量化，農業生產廢棄物無害化處理和資源化利用的能力；

具有綠色食品、有機農產品、地理標志農產品生產、品牌培育與管理的能力；

具有農產品市場調研分析和精準安排農業生產的能力；

具有農業生產過程中病蟲草害的綠色防控能力；

具有農產品產地環境監控和農產品質量檢測能力；

具有利用現代化營銷手段進行農產品和農業投入品市場營銷的能力；

具有將物聯網技術和現代信息技術應用于農業生產、經營和管理的能力；

具有對農業新知識、新技術技能的學習應用能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：農業生物化學、植物與植物生理、植物生長環境、植物保護、農業生態發展、農業生產法律法規。

專業核心課程：農作物標準化生產技術、綠色農產品生產技術、有機農產品生產技術、生態農業生產模式及配套技術、農產品品牌培育與管理、農產品質量檢測與評價、農產品營銷、農業物聯網技術。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行農作物標準化生產、綠色與有機農產品生產、農產品品牌開發與培育、農產品質量檢測與評價等實訓。在農業生產企業、農業園區、家庭農場、農業技術服務企業等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書：農產品電商運營、家庭農場糧食生產經營。

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：作物生產與品質改良、智慧農業技術。

接續普通本科專業舉例：農學、園藝、設施農業科學與工程。