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2025年北京理工大學強基計劃招生專業有哪些

更新:2025-4-17 9:07:33    發布:大學生必備網

2025年北京理工大學強基計劃招生專業有哪些

2025年北京理工大學強基計劃招生專業有數學與應用數學、應用物理學、化學、工程力學、智能無人系統技術、高分子材料與工程等專業,以下是具體名單一覽表,供大家參考。

一、招生專業及招生計劃

我校強基計劃招生專業及高考綜合改革省份選考科目要求如下:

招生專業科類高考綜合改革省份選考科目要求
數學與應用數學理工類必選物理和化學
應用物理學
化學
工程力學
智能無人系統技術
高分子材料與工程

注:我校強基計劃面向全國所有省份招生,具體分省招生專業及招生計劃數請登錄我校強基計劃報名系統查詢。

二、培養方案

我校強基計劃主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,集中優質辦學資源,面向強基計劃學生構建“價值塑造、知識養成、實踐能力”三位一體的培養模式,激發學生對基礎學科的探索興趣與科研潛能。我校對符合培養要求的強基計劃學生實行本碩博銜接培養。進入研究生階段后,學生主要在強基計劃所在基礎學科專業進行培養,部分學生也可根據培養方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域進行學科交叉培養。本研銜接專業范圍見各強基計劃招生專業培養方案,具體轉段專業及招生名額以當年學校公布的工作方案為準。

【數學與應用數學】該專業依托數學與統計學院和自動化學院進行培養,包含兩套培養方案。

數學與統計學院的培養方案瞄準數學學科前沿基礎問題,秉承“夯實基礎、提升能力、激勵創新、德學并重”的拔尖人才培養理念,以數學研究為核心,以前沿基礎理論研究,國家重大戰略領域問題為牽引,組建以院士、教學名師為主的教學團隊,設置本碩博銜接課程,開展小班化研討式教學,實施“數學導師+信息相關學科導師”的雙導師制,實施個性化培養方案,突出理工融合特色,強化國際合作育人,培養數學領域“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍人才。

自動化學院的培養方案面向智能科學科技發展前沿,依托控制科學與工程“雙一流”學科,以“AI+機器人”為培養特色,圍繞“智能感知-認知決策-自主行為”的具身智能機器人核心技術體系,設計“低年級基礎融通-中年級雙創實踐-高年級前沿突破”三層遞進的人才培養架構,構建前沿技術創新為引領、課程體系創新為支撐、本研培養為路徑、雙創人才培養為特色的創新育人模式,培育駕馭“硬核”科技與產業發展雙向需求的智能機器人創新創業領軍人才。畢業生可投身人形機器人、具身智能、自動駕駛、智能制造等智能科技領域,以卓越創新能力迎接人工智能時代的星辰大海。

【應用物理學】該專業依托物理學院和集成電路與電子學院進行培養,包含兩套培養方案。

物理學院的培養方案面向物理學科發展前沿和國家重大戰略需求,秉承理想信念塑造、知識體系構建和創新能力養成“三位一體”的培養理念,構建名師導學、小班授課、強理精工、前沿賦能、本碩博銜接的創新人才培養模式,實施個性化培養方案。培養一批具有堅實的數理基礎、卓越的創新能力、先進的思維方式和寬闊的國際視野,在助力民族復興的重大科學問題研究中發揮關鍵作用的物理學家和在量子科技、高新材料、高端芯片等重大戰略領域創新拓展的領軍人才。

集成電路與電子學院的培養方案面向集成電路與電子信息領域的前沿科技與國家重大戰略需求,秉持“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的拔尖人才培養理念,致力于培養具備全球競爭力的創新型人才。學院注重學生在集成電路與電子信息領域的基礎理論與專業知識的扎實掌握,強化其系統分析與解決復雜工程問題的能力,培養創新思維與工程實踐能力。圍繞集成電路領域“卡脖子”難題,學院實施個性化培養方案,深化科教融合與產教協同,探索國際合作與聯合培養的創新模式。通過與行業龍頭企業及知名研究機構的緊密合作,依托校企協同育人平臺,聯合培養具備卓越創新能力、實踐技能、國際視野與全球競爭力的領軍人才。

【化學】立足化學學科國際前沿,聚焦新材料、國家安全、健康醫藥、能源等國家重大戰略需求,結合北京理工大學化學學科特色,實施本碩博銜接、導師制、小班教學、大師引領的培養模式,打造個性化培養方案,突出學科交叉與科教融合,培養學生具備濃厚的家國情懷與開闊的國際視野,優良的科學文化素養與科學思辨能力,寬厚的數理基礎與扎實的化學功底,優異的實踐能力和突出的創新意識,使學生成長為熱愛科學,能在化學及相關領域從事科研、教學的拔尖領軍人才。

【工程力學】面向力學領域國家重大戰略需求,創建理論體系精煉、實踐技能優異、認知螺旋式上升的專業知識體系和科研興趣濃厚、解決問題能力突出的研究學習模式,構建涵蓋學科高端人才、企業院所專家的師資隊伍,打造教研校企“協同育人”的創新實踐課程,培養具有堅實的力學理論基礎和優異的工程創新能力,能夠從工程實踐中提煉共性問題并形成重要理論來指導關鍵技術突破,能夠在航空航天、新材料、先進制造和智能科技等領域從事相關科學研究、技術開發和工程設計的拔尖創新人才。

【智能無人系統技術】該專業依托機電學院和機械與車輛學院進行培養,包含兩套培養方案。

機電學院的培養方案以培養智能無人系統領域領軍人才為目標,聚焦智能無人系統的重大需求,以人工智能技術為牽引,圍繞感知與交互、學習與理解、推理與決策、控制與協同等環節的基礎科學問題和核心關鍵技術,使學生掌握智能無人系統技術相關的基本知識、前沿動態以及人工智能技術在無人系統中的應用方法,強化知識與實踐的結合,培養具備智能無人系統總體設計與論證、技術指標分解、工程設計與計算、系統綜合集成與驗證等綜合能力的創新人才。

機械與車輛學院的培養方案以培養車輛運載裝備領域的領軍人才為目標,面向車輛運載裝備領域的國家重大戰略需求,秉承校企協同創新實踐和科研教學有機互動的專業特色,構建學生創新能力體系,聚焦車輛智能化和無人化技術,依托院士和教學名師為核心的育人團隊,培養具有科學素養、工程素養和人文素養,具備車輛運載裝備領域的專業知識、創新意識和工程實踐能力,具有國際化視野和競爭力,能夠在車輛運載裝備領域從事復雜系統設計、科學研究、技術開發和管理的拔尖創新人才。

【高分子材料與工程】本專業聚焦國家重大戰略需求,立足于國際材料領域發展前沿,圍繞高能材料的產生、儲存、轉化及應用等基礎科學問題和核心關鍵技術,構建涵蓋新能源綠色材料、高能量密度材料、高能率防護材料、高光電轉化材料的深度學習與應用的知識體系,使學生掌握高能材料領域的基本理論體系及專門知識技能,具備前沿發展視野及實踐創新能力。通過項目驅動的教學模式,培養高能材料體系設計、智能制造、效能評估及工程應用等方面的領軍領導人才。畢業生擁有全生命周期開發能力,可勝任高能材料領域研究設計、裝備研發、高端制造、質量驗證及全流程管理等關鍵崗位,適應未來高能材料領域安全化、信息化、智能化融合發展的戰略需求。

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