高考填報志愿時，小學道德與法治教育專業就業方向與就業崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。1、就業方向與就業崗位

面向小學道德與法治教育工作者等職業。

2、主要專業能力要求

具有導入、講解等課堂教學基本技能和鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話等小學教育教學的能力；

具有策劃與組織小學生班隊活動，指導綜合實踐活動，進行小學班級管理的能力；

具有依據小學生身心發展和品行養成的特點與規律，運用小學道德教育、法治教育、心理健康教育等方法，促進小學生身心健康發展的能力；

具有運用馬克思主義基本理論、小學生品德發展與道德教育、青少年法治教育等專業基本知識和方法，開展教學和德育工作管理的能力；

能夠結合課程標準與教學設計要求，合理制訂教育教學計劃，具有進行教學設計、實施及考核評價的能力；

掌握教學科研的基本方法，具有教學反思與持續改進工作的能力，具有小學道德與法治教學資源開發與利用的能力；

具有適應智能化、數字化發展需求的基本數字技能，具備小學教育領域的專業信息技術能力；

掌握與本專業從事職業活動相關的國家法律、行業規定，遵守教師職業道德規范和行為準則，具有社會責任感和擔當精神；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

3、職業類證書舉例

職業資格證書：教師資格