高考填報志愿時，作曲技術專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和作曲理論、音樂制作、電子音樂編輯等知識，具備音樂創作、音視頻編輯和錄音與混音等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事音樂創作、錄音制作、電子音樂編輯、制譜、文化藝術活動指導等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向音樂創作、錄音制作、電子音樂編輯、藝術培訓等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有較強的視唱和音樂聽辨能力；

具有必需的鋼琴演奏和視奏能力；

具有運用基本作曲技法進行歌曲和器樂曲創作的能力，具有較好的音樂創造力和創新精神；

具有信息技術、數字化技術等應用能力，具有應用音樂制作軟件進行輔助創作、音頻剪輯、錄音制作、音效處理的能力；

具有較好的音樂鑒賞和藝術審美能力；

具有良好的溝通合作能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：樂理、視唱練耳、音樂欣賞、中國音樂史、外國音樂史、中國民族民間音樂、藝術概論。

專業核心課程：和聲、復調、配器、曲式與作品分析、作曲（歌曲、器樂曲寫作）、電子音樂制作、鋼琴演奏。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行歌曲、器樂曲寫作、音樂編配、音樂剪輯與制作等實訓。在文化企事業單位、廣播電影電視企業、音樂制作機構、教育培訓機構等單位進行崗位實習。

5、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：音樂表演

接續普通本科專業舉例：作曲與作曲技術理論、音樂表演、音樂學