高考填報志愿時，木業產品設計與制造專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和木制品材料、計算機輔助設計、木制品造型與結構設計、全屋定制家居設計、木制品質量檢驗等知識，具備木制品材料識別與應用，木制品造型、結構、方案設計，木制品質量檢驗等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事木制品材料識別與應用、定制家居設計、木制品生產及設計、木制品質量檢驗工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向木制品生產技術人員、全屋定制家居設計師、木制品質量檢驗技術人員等職業。

3、主要專業能力要求

具有開展綠色生產、環境保護、安全生產的基本能力；

具有木制品材料的識別與應用、計算機輔助設計、設計表達、造型設計、結構設計、方案設計、質量檢驗等專業技能；

具有木制品的三視圖、結構圖及生產圖紙的識圖與制圖能力；

具有全屋定制家居設計、定制家居木制品生產及工藝設計、木制品質量檢驗的能力；

具有木制品設計與制造、家居設計與定制、木制品質量檢驗等領域的數字化技能；

具有一定的審美能力和人文素養，具有良好的語言、文字表達和溝通能力；

具有相關數字技術和信息技術的應用能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：識圖與制圖、木制品材料識別與選用、木制品計算機輔助設計（CAD）、設計表達、構成原理、電子電工技術。

專業核心課程：木制品造型設計、木制品結構設計、定制家居木制品生產工藝、全屋定制家居設計、全屋定制家居生產工藝、木制品質量檢驗與控制。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行木制品造型設計、木制品結構設計、定制家居木制品生產工藝設計、全屋定制家居設計等實訓。在人造板生產與經營、木制品設計與制造、全屋定制家居設計行業的木業相關企事業單位進行崗位實習。

5、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：木業產品智能制造

接續普通本科專業舉例：木材科學與工程、家具設計與工程