高考填報志愿時，公共衛生管理專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和預防醫學、衛生管理、衛生法律法規等知識，具備公共衛生調查、疾病控制管理、衛生監測監督等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業精神及信息素養，能夠從事基層公共衛生管理、衛生行政事務管理、衛生健康監督協管等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向公共衛生管理人員、衛生健康監督人員等職業，基層公共衛生管理、衛生行政事務管理、衛生健康監督協管等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有熟練使用辦公自動化軟件、公文寫作與處理和醫療衛生行政事務管理的能力；

具有正確收集、整理、分析及應用公共衛生管理數據的能力；

具有分析社區人群健康影響因素及疾病控制管理的能力；

具有參與社區衛生服務需求評估、計劃制訂、組織協調和項目評價的能力；

具有開展基層公共衛生服務質量調查分析及跟蹤管理的能力；

具有參與制訂突發公共衛生事件應急預案和應對處置的能力；

具有運用法律法規協助開展公共衛生和醫療衛生監督管理的能力；

具有適應公共衛生管理領域發展需求的數字技能和信息技術能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：基礎醫學概論、臨床疾病概要、管理流行病學、社會醫學、管理學基礎、管理心理學、公文寫作與處理。

專業核心課程：衛生事業管理、公共衛生學、衛生管理統計應用、社區衛生服務管理實務、衛生應急管理、衛生法律法規與監督、基層公共衛生服務技術。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行公共衛生與衛生監督現場監測、基層公共衛生服務管理、醫療衛生行政事務管理、衛生健康信息管理與統計、衛生健康監督等實訓。在公共衛生機構、社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、二級甲等綜合醫院、衛生健康行政部門等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書：社會心理服務、醫養個案管理

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：公共衛生管理

接續普通本科專業舉例：衛生監督、全球健康學、公共事業管理