高考填報志愿時，臨床醫學專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、基本公共衛生服務、全科醫學等知識，具備正確診斷和處理常見病和多發病、識別重大疾病并提出轉診建議、辨識急危重癥并進行初步急救處理和及時轉診、實施慢性病管理和社區疾病康復等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業精神，具備較高的信息素養，能夠從事居民基本醫療和基本公共衛生服務等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向臨床執業助理醫師、助理全科醫生等職業，基本醫療和基本公共衛生服務等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有基層醫療工作所需的臨床診療技能；

具有診斷和處理常見病、多發病，識別重大疾病的能力；

具有辨識急危重癥并進行初步急救處理和及時轉診的能力；

具有實施慢性病管理和社區疾病康復的能力；

具有辨證施治合理應用中成藥治療常見病，開展中醫適宜技術服務的能力；

具有實施全科醫療服務、基本公共衛生服務，配合處理社區突發公共衛生事件的能力；

具有進行有效的人際溝通、實施醫學人文關懷的能力；

具有運用計算機信息技術輔助日常診療和基本公共衛生服務活動的能力；

具有運用環境保護、安全防護、質量管理、法律法規等相關知識與技能的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物學與免疫學、病理學與病理生理學、藥理學、預防醫學、醫學心理學。

專業核心課程：診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、急診醫學、中醫學基礎與適宜技術、基本公共衛生服務實務、全科醫學概論。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行常見病和多發病診治、基層醫療常用診療技術、急救技術、中醫適宜技術、基本公共衛生服務實務等實訓。在二級甲等以上綜合性醫院和基層醫療衛生服務機構等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業資格證書：醫師、鄉村醫生

6、接續專業舉例

接續普通本科專業舉例：臨床醫學