高考填報志愿時，出版策劃與編輯專業怎么樣、就業方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和編輯校對、排版設計、新媒體編輯和相關出版活動策劃文案寫作等知識，具備出版物編校加工、排版設計軟件操作、新媒體編輯和相關出版活動策劃等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事編校加工、排版設計、新媒體編輯，以及相關出版活動策劃等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向出版、編輯等職業，出版活動策劃、文字編輯、文字校對、美術編輯、新媒體編輯等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有常見出版物編校、加工的能力；

具有使用排版軟件進行常見出版物排版的能力；

具有使用圖形圖像處理軟件參與出版物裝幀設計的能力；

具有新媒體信息采集、加工、發布、審核的能力；

具有根據客戶要求和新媒體特性，輔助完成相關出版策劃活動的能力；

具有進行作品內容意識形態審查的能力；

具有將物聯網、大數據等現代信息技術應用于出版領域的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：出版概論、編輯概論、現代信息資源檢索、編輯實用美術、策劃文案寫作、著作權法與出版法規、社會調查方法。

專業核心課程：編輯理論與實務、校對理論與實務、數字編排技術、圖形圖像處理、新聞采編理論與實務、新媒體編輯與制作、選題策劃。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行編校加工、版面編排和裝幀設計、新媒體編輯與制作、相關出版活動策劃等實訓。在新聞出版和文化產業的文化傳媒公司、排版服務公司、圖文設計公司、新媒體公司、融媒體公司等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業資格證書：出版專業技術人員職業資格

職業技能等級證書：新媒體編輯

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：網絡與新媒體、全媒體新聞采編與制作

接續普通本科專業舉例：編輯出版學、新聞學、傳播學、網絡與新媒體、數字出版