高考填報(bào)志愿時(shí)，醫(yī)用電子儀器技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向醫(yī)療器械裝配工、醫(yī)學(xué)設(shè)備管理工程技術(shù)人員等職業(yè)，醫(yī)用電子儀器生產(chǎn)管理、裝配調(diào)試、質(zhì)量管理、維修維護(hù)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有識(shí)讀、繪制醫(yī)用電子儀器機(jī)械圖和電路圖的能力；

具有醫(yī)用電子儀器生產(chǎn)裝配調(diào)試能力；

具有生產(chǎn)工藝管理及設(shè)計(jì)能力；

具有典型醫(yī)用電子儀器基本風(fēng)險(xiǎn)分析能力和防控能力；

具有基本的編寫質(zhì)量管理程序文件，初步分析和評(píng)價(jià)企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理活動(dòng)是否合規(guī)的能力；

具有參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品技術(shù)說(shuō)明完成醫(yī)用電子儀器使用性能和安全性能分析檢測(cè)的能力；

具有醫(yī)用電子儀器日常維護(hù)、故障排查及維修能力；

具有適應(yīng)信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：醫(yī)療器械工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)信息工程