本文為大家整理的是2025吉林師范大學錄取規則，主要包含投檔比例、專業分配、調劑規則、身體要求等信息，以下是詳細內容，供大家參考，如有變動，以學校最新公布的信息為準。

錄取規則

1.調檔比例。按照順序志愿投檔的批次，調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內。按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。如生源省份投檔比例有特殊規定，按生源省份投檔比例要求執行。

2.學校認可教育部和省級教育主管部門規定的全國性高考加分項目。

3.專業錄取。普通類專業根據考生投檔分數（含政策性照顧分，下同），按“分數優先，遵循志愿”的原則，由高分到低分擇優錄取。專業志愿之間不設分數級差。

4.優先級別。考生投檔分數相同時，按單科順序及分數從高到低擇優錄取，選考歷史科目組或文科類以語文、外語、數學為順序，選考物理科目組或理科類以數學、外語、語文為順序，科目成績高者優先錄取。不分文理科類或“3+3”模式改革省份以語文、外語、數學為順序，科目成績高者優先錄取。藝術、體育等其他特殊類型專業錄取時單科排序照此執行。若考生所在省份招考文件規定了相關的排序方法，則按其辦法執行。

5.專業調劑。考生所填報的專業志愿均無法滿足時，若服從專業調劑，則根據考生成績調劑到未滿額錄取并符合錄取條件的專業。所有專業調劑考生的優先級均低于有專業志愿的考生。在專業調劑一欄中，考生未填“同意（是）”或“不同意（否）”的，一律視為“不同意（否）”。

高考改革省份，對于采用“院校+專業組”平行志愿投檔的進檔考生，所報專業志愿無法滿足且服從專業調劑的考生，在同一專業組內進行調劑。

6.退檔。在順序志愿投檔的批次，對同批次同一院校志愿投檔考生但未能按志愿進入專業且不服從調劑的考生，或服從調劑但成績未達到調劑標準的考生，或服從調劑但不符合未錄滿專業錄取條件的考生，做退檔處理。在平行志愿投檔的批次，對未能按志愿進入專業且不服從調劑的考生，或服從調劑但不符合未錄滿專業錄取條件的考生，做退檔處理。

7.加試要求。報考體育教育、社會體育指導與管理專業的考生須參加生源地省級招生考試機構組織的體育類專業考試且成績合格。美術類、音樂類和書法類專業考生須參加生源地省級招生考試機構組織的對應藝術科類的統考且成績合格。

8.部分特殊類型專業錄取原則。

①體育類專業

體育教育、社會體育指導與管理專業：在投檔的合格考生中，依據各省招生專業計劃，按高考文化總成績（含政策性照顧分，下同）從高到低擇優錄取。高考文化總成績相同時，按專業成績從高到低擇優錄取，專業成績再次相同時，按高考單科成績從高到低擇優錄取。

運動訓練專業：按教育部、國家體育總局以及《吉林師范大學2025年運動訓練專業招生簡章》等規定執行。

②藝術類專業

美術學、環境設計、產品設計、繪畫、動畫、數字媒體藝術、視覺傳達設計（中外合作辦學）、書法學、音樂學、音樂表演和航空服務藝術與管理專業：在投檔的合格考生中，依據各省招生專業計劃，按綜合成績從高到低擇優錄取。綜合成績=[（高考文化分÷文化滿分）×50% +（專業分÷專業滿分）×50%]×750。綜合成績相同時，按照專業成績從高到低擇優錄取，專業成績再次相同時，按高考單科成績從高到低擇優錄取。

音樂表演（器樂）方向招收的樂器種類包括：鋼琴、小提琴、中提琴、單簧管、薩克斯、長笛、長號、小號、二胡、琵琶、古箏、揚琴。

廣播電視編導專業：在高考文化總成績達到我校普通類專業所在批次錄取控制分數線的投檔考生中，按高考文化總成績從高到低擇優錄取。高考文化總成績相同時，按高考單科成績從高到低擇優錄取。

9.省屬公費師范生和優師計劃專業只招收吉林省考生。

①在順序志愿投檔的批次中，考生須要在錄取期間簽訂協議，簽訂定向就業協議后方能辦理錄取手續。

考生選擇定向就業地區時，按照分數優先的原則，分數高的考生優先選擇定向就業地區。錄取過程中，考生在簽訂協議或選擇定向就業地區過程時，因考生放棄志愿被退檔而導致某些專業、定向就業地區出現空缺，則從其他未錄取的考生中按照分數優先、遵循志愿原則進行遞補錄取，額滿為止。

②在平行志愿投檔的批次中，錄取期間不簽訂協議，報考即為接受定向就業協議所有條款，考生在入校報到時簽訂定向就業協議。

考生在填報該類專業志愿時，須慎重考慮。若考生填報了該專業志愿，則視為考生有意向并同意定向到該專業中所有的定向就業地區。按照相關文件要求，考生簽訂協議后，方可正式注冊入學。

考生選擇定向就業地區時，按照分數優先的原則，分數高的考生優先選擇定向就業地區，藝術、體育類等特殊類型專業，按相應專業的錄取原則確定考生簽約順序。

10.少數民族預科生的招生對象為少數民族考生，預科一年，一年后按考生成績分配專業。