2025年哈爾濱工業大學強基計劃招生專業有智能裝備與系統、工程力學、復合材料與工程（航天材料）、飛行器制造工程、材料科學與工程（航天材料）、核工程與核技術、數學類、應用物理學等專業，以下是具體名單一覽表，供大家參考。

一、招生專業及招生省份

（一）招生專業

我校強基計劃的招生專業、非高考綜合改革省份科類要求及高考綜合改革省份的選考科目要求見下表。

強基計劃招生專業及科類（選考科目）要求

考生身體條件須符合教育部、原衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求，應用物理學專業不招收患有色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）的考生。

（二）招生省份

我校強基計劃面向全國所有省份招生，各省份投放的招生專業及招生計劃數須在報名系統內查詢。

二、培養方案

強基計劃錄取的考生入校后，本科階段將在校本部按照單獨制訂的培養方案進行培養，采用單獨編班，實行導師制、小班化、個性化、國際化培養模式，服務國家重大戰略需求，培養基礎學科拔尖創新人才。

（一）培養目標

【智能裝備與系統】專業，依托航天學院培養。面向國際科技前沿和國家重大需求，聚焦未來革命性、顛覆性技術人才需求，立足學校作為航天第一校“尖兵”的資源優勢，具有鮮明的人工智能特色，培養具有優良品德、家國情懷、攻堅能力、國際視野和前瞻性，能夠引領未來發展的國防科技創新領軍人才。

【工程力學】專業，依托航天學院培養。著力培養航天國防等領域信念執著、品德優良，具備堅實的數理與力學基礎、系統的科學素養，扎實的力學理論分析、科學計算和實驗研究核心能力，優秀的工程科學研究實踐能力和國際視野，未來能夠綜合運用力學基本理論解決國家重大戰略需求領域復雜科學與工程問題的拔尖創新人才。

【復合材料與工程（航天材料）】專業，依托航天學院培養。培養信念執著、德才兼備、知識豐富、本領過硬，具有深厚的數理基礎和材料科學與工程基礎專業知識，具備在航天材料領域研究開發和創新實踐的能力，兼具科學精神、領導能力和終身學習能力，能夠引領未來航天材料科學與工程及相關領域發展的拔尖創新人才。

【飛行器制造工程】專業，依托機電工程學院培養。培養具有堅定的理想信念，正確的價值觀，具備堅實的數理、力學、機械工程基礎和科學素養，深厚的飛行器制造工程理論分析、實驗研究和科學計算功底，良好的科學研究與實踐能力，能夠綜合運用基礎理論分析和解決國家飛行器制造領域中復雜科學和工程問題的拔尖創新人才。

【材料科學與工程（航天材料）】專業，含材料科學與工程和高分子材料與工程兩套培養方案，分別依托材料科學與工程學院和化工與化學學院培養。培養信念執著、德才兼備、知識豐富、本領過硬，具有深厚的數理基礎和材料科學與工程基礎專業知識，具備在航天材料領域研究開發和創新實踐的能力，兼具科學精神、領導能力和終身學習能力，能夠引領未來航天材料及智能制造領域發展的拔尖創新人才。

【核工程與核技術】專業，依托能源科學與工程學院培養。面向世界科技前沿、面向國家重大需求，培養具有優良品德、執著信念和社會責任感，具備多維知識結構、創新思維和國際視野，具備組織協調和解決復雜工程問題能力，在核工程與核技術及相關領域引領未來發展的杰出人才。

【數學類】專業依托數學學院、航天學院、電子與信息工程學院、計算學部人工智能學院培養，包含5套培養方案。

數學學院設有數學與應用數學、信息與計算科學兩個專業，對應兩套培養方案。數學學院的培養方案貫徹“以學生為中心，學生學習與發展成效驅動”的教育理念，遵循數學學科拔尖人才的成長規律，創建具有哈工大特色的數學拔尖人才的培養模式和成長環境，使其逐步成長為具有扎實基礎知識、高超專業技能、有開闊國際視野、發展潛力巨大的數學和信息與計算科學創新型人才。

航天學院的培養方案采用數學與應用數學+自動化雙學士學位培養，立足航天、服務國防，面向國際科技前沿和國家重大需求，迎接全球性重大挑戰。貫徹“以學生為中心，學生學習與發展成效驅動”的教育理念，致力于培養具備數學與控制學科交叉的多維知識結構，能夠解決航天領域復雜工程問題，肩負社會責任，恪守工程倫理，引領數學與控制等領域發展的創新型杰出人才。

電子與信息工程學院的培養方案采用數學與應用數學+電子信息工程雙學士學位培養，面向國際學術前沿和國家重大需求，遵循數學科學與電子信息領域拔尖人才的成長規律，“立足航天、服務國防”，培養具有優良品德、執著信念、家國情懷，尊重社會價值，恪守工程倫理道德，具有溝通協作能力、創新精神和國際視野，具備扎實的現代數學和自然科學基本知識，具備多維知識結構和解決復雜工程問題的職業勝任力，具備面向理論前沿、高新技術、工程科學及相關領域新發展的適應能力，能夠引領未來電子信息理論、技術及相關領域發展的復合型杰出創新人才。

計算學部人工智能學院的培養方案依托智能科學與技術一級交叉學科、國家人工智能產教融合創新平臺和國際合作平臺，以AI基礎理論/關鍵技術、AI+X領域交叉融合為培養特色，強化AI數理基礎培養，訓練AI基礎研究能力和AI應用能力，側重于大模型、空間智能、具身智能、無人系統、群體智能、人工智能安全等關鍵技術和底層算法，培養具有全球視野、創新精神、引領未來發展的人工智能學術引領者、行業領軍者和戰略領導者。

【應用物理學】專業，依托物理學院培養。人才培養以“夯實物理基礎、強化實踐能力、激發科研潛能、注重個性化發展”為育人理念，強化“厚基礎、強實踐、嚴過程、求創新、拓視野”的培養特色，突出“理工交叉融合”和“服務航天國防”本色，培養信念執著、品德優良、物理基礎扎實、實踐能力強，同時具有批判性思維、創新意識、國際視野、學科交叉、團隊合作、組織領導等能力，堪當民族復興大任的創新拔尖物理學人才。

（二）階段性考核和動態進出辦法

強基計劃將根據各專業分階段培養目標和培養要求，開展階段性考核，實行動態進出機制。對于階段考核未達到要求的學生，轉入該專業普通班學習。

（三）研究生階段轉段學科專業范圍

我校對符合培養要求的強基計劃學生實行本研銜接培養。進入研究生階段后，學生主要在強基計劃所在基礎學科專業進行培養，部分學生也可根據培養方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域進行學科交叉培養。本研銜接專業范圍見各強基計劃招生專業培養方案，具體專業招生名額以當年度學校公布的工作方案為準。

（四）本研銜接培養方案

轉段至研究生階段的強基學生在研究生階段原則上采用“本博”銜接培養模式繼續著力培養。

（五）其他激勵機制

學校將從未來服務國家戰略需求的角度出發，強化強基計劃學生的基礎能力，配備優秀教師承擔課程任務；同時，為強基計劃學生進入院士、國家級高層次人才等創新團隊創造條件，并為其開放各類國家級科研創新平臺。