問：福建新高考為什么物理或歷史必須二選一？

答：

一是體現高校人才培養需要。高校、普通高中和學科專家普遍認為，在高校人才培養中，物理是自然科學類專業的基礎性學科，歷史是哲學社會科學類專業的基礎性學科。高中階段學習物理或歷史科目是大學階段學習自然科學類專業或哲學社會科學類專業以及其他交叉學科專業的重要基礎。因此，從歷史、物理2門科目中選擇1門，有利于為考生進入大學開展專業學習奠定扎實基礎，有利于高校相關專業對學生的培養。

二是符合我省普通高中教育教學實際。我省各地普通高中辦學條件存在一定差異，從歷史、物理2門科目中選擇1門，可以與現有師資、教室等條件有效銜接，引導不同地區、中學的學生合理選擇學習科目，科學規劃學業生涯，為進入大學繼續深造奠定堅實的專業基礎。

三是有利于學生多樣化成長發展。實行“3+1+2”高考科目設置模式，理論上考生有12種科目組合可以選擇。相比改革前文理分科的兩種科目組合方式，不僅增加了學生的選擇權，而且促進了文理交融，充分體現了以人為本、學其所好、考其所長的原則，更加符合教育發展規律和人才成長規律，為學生成長成才提供更多機會。

同時，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計劃時，將按物理科目組合和歷史科目組合兩個類別分開編制；在錄取時，也將按照選物理科目組合的考生和選歷史科目組合的考生按兩個序列分別排隊錄取。也就是說，同一名考生無法同時在物理科目組合和歷史科目組合兩個隊列中排隊錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加考試。