1、天府新區(qū)信息職業(yè)學院怎么樣

天府新區(qū)信息職業(yè)學院是由四川成信天府教育投資有限公司舉辦，于2018年5月經(jīng)四川省人民政府審批，教育部備案正式成立。學院位于四川天府新區(qū)視高經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大學城路2號。

早在2006年就與四川師范大學聯(lián)合辦學成立四川師范大學職業(yè)技術學院汽車分院，積極探索應用型人才培養(yǎng)模式。他致力于以先進的辦學理念、科學的培養(yǎng)模式、務實的教風學風、適應市場需求的專業(yè)建設，積極探索現(xiàn)代人才培養(yǎng)的創(chuàng)新機制，努力創(chuàng)辦一所辦學特色鮮明、產(chǎn)業(yè)銜接緊密的職業(yè)學院。

專業(yè)設置有特色特色：為落實學?！耙詴豪砟钆嘤龑W生的人文素養(yǎng)，用工匠精神培養(yǎng)學生的職業(yè)技能”的辦學理念，學校在專業(yè)設置上具有前瞻性，根據(jù)新職業(yè)設置新專業(yè)，以社會經(jīng)濟發(fā)展的人才需求和國家戰(zhàn)略規(guī)劃作指引，以新工科為重點，圍繞“云物大智”建設核心專業(yè)群，對標區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟建設培養(yǎng)高端技術技能型人才。

教育教學方式方法有特色：學院以培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才為目標，形成了“四個一、四個雙”的教學育人模式：“學院企業(yè)一體化，理論實踐一體化，教師師傅一體化，學生員工一體化”，即：“雙主體共育、雙場景共訓，雙職責共教，雙身份共融”的人才培養(yǎng)模式，積極探索“教中學，做中學，練中學，玩中學，學中創(chuàng)”的教學模式。

對外合作交流有特色：學校和教育界同行、產(chǎn)業(yè)界、地方政府都開展有大量的和作與交流。校內(nèi)現(xiàn)設有兩個研究機構(gòu)，眉山天信智能科技研究院和四川省城鄉(xiāng)智慧大數(shù)據(jù)促進會，以此為平臺積極探索提升學校產(chǎn)學研政水平，服務地方經(jīng)濟建設。

學院先后獲得“中國質(zhì)量品牌先鋒論壇‘行業(yè)匠心企業(yè)’獎”“四川省高校及教育廳直屬事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵”“四川省智慧城鄉(xiāng)大數(shù)據(jù)應用研究會四川省2019年大數(shù)據(jù)融合應用最具潛力十佳單位”“四川2020年智慧城鄉(xiāng)大數(shù)據(jù)應用研究暨宣傳推廣培訓先進單位”“成信示范經(jīng)營認證企業(yè)”等十余項表彰和榮譽稱號。

2、天府新區(qū)信息職業(yè)學院專業(yè)設置