吉林交通職業技術學院中外合作辦學專業有哪些?
吉林交通職業技術學院中外合作辦學專業有汽車制造與試驗技術、現代物流管理等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數據為準。
一、吉林交通職業技術學院中外合作辦學專業名單
汽車制造與試驗技術(中外合作辦學)專業學費標準為每生每學年12000元;
現代物流管理(中外合作辦學)專業學費標準為每生每學年14000元;
二、吉林交通職業技術學院中外合作辦學專業介紹
(一)汽車制造與試驗技術(中外合作辦學)??茖I
培養目標:該專業與韓國嶺南理工大學合作辦學,培養具有國際視野、適合我國及國際社會建設需要的、具有良好的道德修養、開拓創新精神和熟練的職業技能,掌握汽車發動機、底盤、自動變速器等構造及檢修技術和汽車電器設備檢測與維修技術、汽車使用與管理技術等知識,具有較強的檢測、分析、診斷汽車故障和制定汽車維修方案,進行技術鑒定、使用管理等能力,具有“汽車醫生”特色的高素質技能型國際化專門人才。汲取韓國先進的教育教學管理經驗,合作專業的教學內容和授課標準具有重技能、重實踐、重過程、重發展等特色。同時,著重培養學生的自信心、創造力等綜合素質,使學生具備未來深造尤其在韓國繼續申請本科學校或就業競爭的優勢。
辦學形式:(“2+1”模式)被該項目錄取的學生前兩年在吉林交通職業技術學院完成雙方共同制定的教學計劃,于三年級可以到韓國嶺南理工大學完成雙方共同制定的教學計劃(在韓國學習一年期間不再增收學費),修滿規定的學分達到畢業要求后可獲得吉林交通職業技術學院畢業證書和韓國嶺南理工大學的結業證書。
(“3+0”模式)被合作項目錄取的學生由于個人原因等因素,三年級不能赴韓國嶺南理工大學完成雙方共同制定的教學計劃,但在吉林交通職業技術學院繼續完成該專業的教學計劃,修滿規定的學分達到畢業要求后可獲得吉林交通職業技術學院的畢業證書。
主要課程:實用韓國語、汽車發動機構造、汽車發動機檢測與維修、汽車底盤構造、汽車底盤檢測與維修、汽車電器構造、汽車電器檢測與維修、汽車自動變速器構造與維修等。
就業方向:畢業生主要面向汽車整車及零部件制造廠、汽車4S店及大中型汽車維修與銷售企業、汽車檢測站、汽車運輸企業、二手車評估與銷售、保險公司等國有、合資、韓資企業等。
(二)現代物流管理(中外合作辦學)專科專業
1、培養模式:
“2+1(+1)”模式,被該項目錄取的學生前2年在吉林交通職業技術學院按照雙方共同制定的人才培養方案進行培養,第3年在泰國格樂大學按照雙方共同制定的人才培養方案進行培養,第4年在泰國格樂大學完全按照泰國格樂大學制定的人才培養方案進行培養。
2、培養目標:
該專業與泰國格樂大學合作辦學,培養思想政治堅定、德智體美勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,具有較強的可持續發展能力;掌握物流管理專業知識和技術技能,具有物流規劃與設計、運輸調度與管理、貨運代理于服務、運輸倉儲調度、供應鏈管理管理與運營等崗位能力,熟悉國際慣例,通曉國際商法法則,適應國際經貿需要的復合型物流管理專業人才。
3、主要課程:
泰語溝通技能、國際貿易理論與實務、國際物流、倉儲與配送管理、運輸管理、需求與庫存計劃、物流成本管理、物流資源規劃、物流與供應鏈管理、物流與供應鏈戰略、物流信息技術、物流系統規劃與設計、物流運作管理、需求與庫存規劃、物品配送中心設計、物流自動化技術、物流系統仿真、供應鏈全境管理實訓、供應鏈大數據調撥與配送。
4、就業優勢:
東南亞的物流體系并不發達,正處于上升期,整個區域的物流市場正處在迅速發展的上升階段,而泰國地處東南亞中心位置,是區域性生產中心和貨物集散中心,有著巨大的物流管理人才需求,中泰共同培養的物流管理專業畢業生是具有國際視角,精通進出口貿易業務專業操作,熟悉電子商務物流運維,掌握物流規劃、運輸配送、資金周轉及物流成本核算等專業知識和實踐方法的國際物流管理高級人才,學生畢業后可以在東南亞國家聯盟(東盟)各國從事物流管理相關工作,實現國際就業,也可以選擇回國工作和創業,就業前景十分廣闊。