四虎成人精品在永久免费-国产v综合v亚洲欧美久久-国产毛片久久久久久国产毛片-国产AV人人夜夜澡人人爽

歡迎訪問大學生必備網!
當前位置:首頁>考研專業>考研方向

地理教育專業考研方向分析

更新:2023-8-12 16:51:20    發布:大學生必備網
考研選擇專業方向時,地理教育專業考研方向有哪些,各專業方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題,為了方便大家查詢,大學生必備網已經為大家整理好了地理教育專業考研方向:

地理教育專業考研方向1:自然地理學

自然地理學專業介紹

自然地理學(學科代碼:070501)是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特征、形成與發展變化規律、以及人與環境相互關系的學科。在地理學的學科體系中,自然地理學與人文地理學一道,屬于地理學的二級學科。作為一門課程,自然地理學是高等院校地理科學、地理教育、地理信息系統等專業核心性的專業基礎課;也是農學、林學、環境科學、大氣科學、地質學等相關專業的主要基礎課之一。

培養目標

培養具有地球表層系統科學研究能力、堅定的愛國主義思想、高尚的道德品質、樸實的作風與較深的文化素質修養的研究、教育、規劃與管理專家。

掌握自然地理學及有關學科的基礎理論知識和野外工作及實驗技術,了解本領域的研究動態,基本上能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作。

就業方向

就業前景

關于地理的知識用得很廣泛。比如搞地質科研,考古發現,氣象氣候研究等,很多適合的工作。
就業去向:

(1) 出版社 
(2)高校 
(3)國家和地方的國土資源部門
(4)地質單位 
(5)礦業單位 
(6)科研部門

相關職位

城市規劃師,旅游戰略研究經理,旅游規劃設計師,地理教輔審稿編輯

地理教育專業考研方向2:人文地理學

專業介紹

人文地理學(學科代碼:070502)是地理學發展到一定階段興起的一門交叉性很強的學科,日益成為地理學的研究重點,是探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化,以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科,是地理學的兩個主要分支學科之一。

培養目標

要求畢業掌握堅實寬廣的人文地理學基礎理論方法,具備堅實的地理學、規劃學的專業基礎和較高的外語水平,較為廣博的經濟學、社會學、管理學、建筑與工程技術學知識;掌握綜合分析與區域分析的能力和運用遙感和GIS技術的技能;了解國內外最新的專業發展動態,并能積極借鑒其長處用于科研;成為從事城市與區域及相關領域的規劃、設計、管理和研究等方面工作的復合性專業人才。

就業方向

就業前景

人文地理學,涉及面要小,偏向人文,就業選擇面小,待遇可能不是很樂觀。但也有好的去向,如旅游局等旅游單位,社會科學研究單位等。

就業方向:

畢業生可到科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作,也可從事旅游、國土、資源環境、城鎮規劃等經濟建設、管理工作??傮w來說,高校、設計院、科研所、或者考公務員去政府部門都不錯。

相關職位

土地規劃項目經理及項目工程師,城市規劃師,旅游戰略研究經理,旅游規劃設計師,地理教輔審稿編輯.

地理教育專業考研方向3:地圖學與地理信息系統

地理信息系統(geographic information system或 geo-information system,簡稱GIS)有時又稱為“地學信息系統”或“資源與環境信息系統”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。它是在計算機硬、軟件系統支持下,對整個或部分地球表層(包括大氣層)空間中的有關地理分布數據進行采集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。地理信息系統處理、管理的對象是多種地理空間實體數據及其關系,包括空間定位數據、圖形數據、遙感圖像數據、屬性數據等,用于分析和處理在一定地理區域內分布的各種現象和過程,解決復雜的規劃、決策和管理問題。
地圖學與地理管理系統(學科代碼:070503)培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。
研究方向:
01地理信息系統技術;
02遙感技術與圖像處理;
03國土資源信息系統;
04農業信息系統。
考研推薦院校:
全國高校中實力較強招生院校:武漢大學、南京師范大學、北京大學、北京師范大學、南京大學、中山大學、中國礦業大學、首都師范大學、華東師范大學、浙江大學、東北師范大學等。

地理教育專業考研方向4:學科教學(地理)

專業介紹

學科教學(地理)專業(學科代碼:045110)為專業碩士。專業碩士和學術學位處于同一層次,培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求,培養各行各業特定職業的專業人才,其目的重在知識、技術的應用能力。

標簽:地理教育 

相關推薦