航空服務專業考研方向分析
更新:2023-8-12 19:45:04 發布:大學生必備網
航空服務專業考研方向1:人類學
人類學(學科代碼:030303)是社會學下設的二級學科。是研究人類的本質的學科。從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學科群,最早見于古希臘哲學家亞里士多德對具有高尚道德品質及行為的人的描述中。在19世紀以前,人類學這個詞的用法相當于我們今天所說的體質人類學,尤其是指對人體解剖學和生理學的研究。
人類學在中國的發展前景廣闊,它是有極強應用價值的學科。復旦大學就曾與英特爾合作,以人類學田野調查的方法,對中國農村的消費習慣作了廣泛的調查,為其品牌實現本土化銷售提供了依據。并且人類學多學科領域的涵蓋面,也符合中國傳統文化的特點,因為中國自古有文史哲不分、詩樂舞一體的傳統。
人類學研究的范圍很廣,包括文化人類學、體質人類學、生態人類學等等。這些都決定了人類學的學生學的東西比較全,適應社會的能力也比較強,特別是會受到一些跨國公司的青睞。
人類學專業面廣,知識更新迅速,學生兼通理論知識和實踐應用,屬研究型和創新型人才,就業途徑寬,適應能力強。人類學專業的畢業生能勝任民族、宗教、計劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作。畢業后可以去黨政機關、社會團體、企事業單位、公共組織和私有機構擔任行政、文秘和各項管理工作,主要以博物館、民俗研究機構、考古方面為主。有的學生還能進入相關的媒體機構擔當記者、編輯的角色,進企業從事市場調查等。
近年來,人類學專業也有了新興的就業方向,比如游戲策劃。目前,一些國外的游戲公司選擇在中國開發游戲時,會采用國外的游戲策劃系統,聘請人類學背景學科的人士來做社會文化、游戲的受眾群體的分析,以了解受眾群體的整體文化背景、心理需求等方面。看來,這也是人類學專業的畢業生今后擇業的一個重要方向。同時因為學科體系與國際接軌,學生兼修文化人類學、考古人類學、語言人類學、體質人類學四方面的課程,故很多學生畢業后可直接赴國外深造。
職業規劃
在美國,一般這個專業都要讀上至少六七年。美國老師里這個專業畢業的,很多都是八九年才能畢業的。因為人類學的理論現在在西方比較復雜,涉及到很多解構主義的質疑和沖擊,所以遠不是去描述別人的生活那么簡單的事。不過如果你喜歡哲學,也喜歡觀察社會,這個專業是挺有意思的,有耐心的人比較適合。學校、老師、甚至是否出國,都無所謂好壞。關鍵是你想得到什么,以及舍得失去什么。可以找具體某個老師或學校的人了解具體的情況,如:研究方向、上學期間都干什么、讀什么書、怎么找工作、能找什么樣的工作,等等,這樣才能做到對自己的未來心中有數。
航空服務專業考研方向2:(專業碩士)工商管理
專業介紹
(專業碩士)工商管理(學科代碼:125100)是經濟學領域下的專業學位專業,工商管理碩士專業學位英文名稱為“Master of Business Administration”即MBA,是源于歐美國家的一種專門培養中高級職業經理人員的專業碩士學位。(專業碩士)工商管理是市場經濟的產物,培養的是高素質的管理人員、職業經理人和創業者。目前我國共計234所院校開設MBA專業,是近年來的熱門專業。
工商管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下:
2、或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;
3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
就業方向
近幾年來,隨著經濟社會的發展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業的成長的轉折點。MBA是一門非應屆畢業生可報考的專業學位專業,一般都是在職攻讀,所以畢業拿到學位之后不用擔心就業問題。之后一般會朝著職業經理、咨詢師和自已創業方面發展。相信未來MBA會受越來越多人的重視!
航空服務專業考研方向3:(專業碩士)公共管理
專業介紹
(專業碩士)公共管理(學科代碼:125200)是管理學領域下的專業學位專業。公共管理碩士是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的研究生教育項目公共管理專業碩士學位,在國外一些發達國家,公共管理碩士學位,工商管理碩士學位以及法律碩士學位教育已成為文科高層次職業研究生教育的三大支柱。
公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA)是為適應社會公共管理現代化、科學化和專業化的要求而設立的,其培養目標是為政府部門及公共機構培養德才兼備、適應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。要求畢業生成為掌握先進分析方法及技術,熟悉具體公共管理或政策領域的領導者,管理者以及其他公共服務人才。
公共管理學是一門運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法,專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科體系。
公共管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下:
1、大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;
2、或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;
3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
就業前景
隨著上個世紀九十年代末公共管理作為一門獨立的學科在中國出現,他漸漸的走進了更多人的視野,從默默無聞到現在的熱門專業,短短十幾年時間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們越來越看重公共事務管理的重要性,并且越來越迫切的需要專業的科學的人才來進行管理,這給公共管理專業畢業的優秀畢業生創造了廣闊的職業舞臺。
MPA學位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務工作,也可在私人部門(公司、企業)的行政部門就業等等。
航空服務專業考研方向4:職業技術教育學
專業介紹
職業技術教育學(學科代碼:040108)是教育學下設的二級學科。職業技術教育學是教育學的一門分支學科,職業技術教育學和普通教育學是特殊和一般的關系。其特點是立足經濟社會發展的現實和未來趨勢,以職業技術教育理論和應用為研究對象,重點研究各類應用型、技能型人才的特征與培養規律,并積極探討職業技術教育與經濟社會的關聯、互動、結合、協調發展等問題。
就業前景
教育類畢業生就業有機遇又有挑戰。提到教師的編制大家都不陌生,因為這是教育專業學生普遍關心的問題。但是各地教師的編制是有限的,近幾年隨著畢業學生人數越來越多,就業形勢異常緊張,而各級學校的合并更加導致教師所需數量明顯減少,這很大程度阻礙了教育專業畢業生順利就業,為了尋求更好的發展,此類畢業生慢慢弄打破了傳統的就業觀念,除了去學校從事教學工作,還有一大部分學生去私立學校及各種教育培訓機構從事教育相關的工作,發展前景看好。
就業方向
除了到各類學校做教師以外,許多畢業生還可以到出版社、電視臺、雜志社、企業人力資源等領域就業,職業包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育類的研究生最普遍的就業方向自然在各級各類的學校的教學、教務、行政崗位上,也可以進入各種私人或民營的教育培訓機構之中從事教育咨詢、輔導培訓和教務教管之類的工作,有些報刊雜志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育學原理的優秀人才。
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