最后我要說的是大學我們除了得到知識，得到能力之外我們還應該得到些什么？或許你會說愛情，我不否定你的說法，但是我指的不是這個東西，而是一種創新的意識，這也是為什么我只把六成的時間，精力放在學習上的原因，因為學得越多我們被固定地越死，越難脫離的課本公式。我們只有在自由的思維內在不受約束的時間中你才會有你的創新意識，比如在學校的比賽中你會發現一個小小的改變會改變全局，比如在和外國留學生的交流中你會發現他們眼里的中國和你眼里如此的不同，真是這些點點滴滴的東西會激發起你內心強大的探索欲望，會讓你不知疲倦地去研究，去發現，也就在這時你才會對那些可泵產生興趣，會主動得去圖書館看書而不是被動地去背公式。

　　所以我們不能只有學習，我們不能認為書就是絕對，盡信書不如無書，這個道理我們應該都知道，而事實上只有在實踐中你你才會有創新意識，你才會發現只是永遠是你自己想出來的而不是課本上背出來的。

　　大學是一段美麗的人生，是一份粉色的夢想，是一個人一生中十分寶貴的一段記憶。在大學里我們有太多機會去實踐我們的夢想，我們有太多機會去制造我們的浪漫，我們可以毫無顧慮地談一場戀愛，可以在人群之中大聲地說出我愛你，我們可以在不同的實驗室間做著試驗，不知疲倦地讀先人留下的經典。大學我們就是應該要“大概學學”因為這個社會需要的是機會學習又有能力的人，因為這個社會只會學習的人的立足之地越來越小，我們只有不斷完善我們的知識結構才能生存，而這個知識結構指的不是公式，而是能力，創新意識。

　　不要在幻想大學的輕松生活，因為這是我們象牙塔的最后一段時間，我們即將進入的是社會，是一個沒有人情的地方，而你想立足的唯一資本就是能力。